【国民娱乐每日礼金gm777.top,国民彩票下载app中大奖】我们为您提供国民彩票下载app注册,国民彩票下载app投注,国民彩票下载appapp,国民彩票下载app平台,巨华彩票开户,充提快速,操控简单,为国民彩票下载app彩民服务!

513日下午,復旦大學心理學系教授、我校84級少年班校友張學新應邀做客我?国民彩票下载app!敖處熃虒W發展論壇”,在東區第二教學樓2721教室舉辦了題為“對分課堂——中國原創的本科教學新模式”報告會。來自我校和安徽省高校教師教學發展聯盟高校的近七十多名教師參加了本次報告會,會議由教務處副處長馬運生主持。

學生上課不聽課、逃課現象屢見不鮮,教師教學負擔重、教學效果差。如何破解這個難題?報告會伊始,張學新教授就提出了這個讓很多一線教師矚目的話題国民彩票下载app。在分析了講授式課堂和研討式課堂的優缺點后,張教授提出了由他創立的一種新式課堂教學法----“對分課堂”,很大程度上解決了講授式課堂學生被動學習和研討式課堂當堂討論有效性不足的問題国民彩票下载app。

張教授指出,“對分課堂”的核心理念是把課堂時間對半切分,一半給教師講授国民彩票下载app,另一半給學生討論,講授和討論在時間上錯開,學生中間有一定的自主學習,進行個性化的內化吸收。對分課堂的關鍵是:隔堂討論,即第一次課教師講解內容框架重點和難點,課后學生個性化學習国民彩票下载app、理解国民彩票下载app,第二次課分組討論,合作學習。針對有些老師提出課時不夠、教學制度不允許的情況,張教授基于對分的核心思想,給出了當堂對分、隔堂對分、隔堂對分+當堂對分等對分課堂的三種子模式。

?

???

在對“對分課堂”進行了全方位的詮釋后国民彩票下载app,張學新教授向與會老師展示了“對分課堂”在全國各高校及中小學開展的實例研究,通過比照分析和教師、學生的反饋信息,體現了對分課堂的優勢和顯著效果。最后,張學新教授現場做了一次對分教學,讓與會教師能切實了解對分課堂精髓所在。

基于心理學的認知理論構造的“對分課堂”是張學新教授原創的新型教學模式,其結構完整,設計嚴密、簡單易行,在推廣過程中取得了良好的教學效果,也引起與會教師的廣泛興趣,不少老師表示將在今后的教學活動中嘗試對分課堂教學模式国民彩票下载app。

????????

??????????????????????????? (教師教學發展中心? 教務處)



国民彩票下载app