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48日下午国民彩票下载app,西南大學吳能表教授應邀做客我?!敖處熃虒W發展論壇”,在東區第二教學樓2721教室舉辦了題為“教學設計的要素與邏輯”教學工作坊。來自我校和安徽省高校教師教學發展聯盟高校的近六十多名教師報名參加了本次工作坊,工作坊由教師教學發展中心主任劉斌教授主持。

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“大學的教學目標應該是傳授智慧而不僅僅是學科知識?!眳悄鼙斫淌谠趫蟾嬉潦季吞岢隽水斍按髮W教育應當反思一個重要命題国民彩票下载app。那么如何進行教學設計,提升教學質量,從而實現上述命題的目標了呢?吳能表教授圍繞著教學設計的目標国民彩票下载app、實現方式以及評價標準和現場參會者進行了深入的交流討論国民彩票下载app。? ? ??

首先,吳教授在傳統備課和教學設計進行分析后国民彩票下载app,提出傳統備課是教師追求知識的淵博性和見解的深刻性,著力點在“教師”国民彩票下载app;而教學設計的基本指導思想是促進學生的發展,著力點在“學生”。隨后国民彩票下载app,從教學設計的定義、理論基礎、教學方法和手段、教學分析和策略設計等環節進行了全方位的分析和闡釋。最后,吳教授重點講述了教學設計的內部邏輯和教學評價與反思的重要性国民彩票下载app,并指出教學反思是反思成功之處,不足之處,只有深刻的反思,才有可能成為名師。

活動結束前,吳能表教授給出優質教學設計標準應該是“有思想、有靈氣、有真情、有風格、有品位”,而教師的教學成長也可以概括為三個階段,即教書国民彩票下载app、教學、教育。

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